scratch辱华事件是怎么回事球最火少儿编程语言Scratch被禁前景

Never-full50分钟前

编程还是别学了,不知道哪天路滑都白学了。

己韭特今天 18:38

怎么个侮辱造谣抹黑法,发出来让我们批判一下啊。

少儿编程正火,而少儿编程市场,一种叫Scratch的编程语言绝对占据了半壁江山。这种编程工具由麻省理工学院媒体实验室设计和维护,是一种基于代码块的编程语言,同时也是一个在线社群,可以说是全球最著名的少儿编程学习工具之一,也是国内众多少儿编程培训首选的课程工具。来源:雪球App,作者:大数据文摘出品

孩子们在这里可与世界各地的同龄人交流互动故事、游戏和动画。学习Scratch的同时,他们也间接培养了逻辑推理、创意思考和协同合作的能力。

适合年龄:8-16

链接:网页链接

不过今天,有媒体曝出,麻省理工学院面向儿童编程所开发的Scratch编程语言网站在国内将被全面并永久禁用。

根据相关审查组织Greatfire.org显示,早在8月20日,该网站已被100%屏蔽,但一名Scratch用户在8月14日就“预告”了该禁令。

8月21日,根据中国网报道,“Scratch平台存在大量辱华、造谣和抹黑中国的内容”。目前,Scratch官网和平台论坛在内地已被禁止访问,软件仅支持离线版本。

中国教育国际交流协会文化教育创意研发中心主任李国英在接受中国网记者采访时表示,青少年阶段正值价值观形成的重要时期,Scratch作为一个学习交流平台,上面充斥的辱华言论,对青少年的潜在影响很大,“这些不良信息模糊事实、歪曲历史,造成青少年思想上的迷茫,误导其产生不自信心理,以致影响青少年形成正确的人生观、价值观,危害极深”。

之前,Scratch在全球每个国家/地区都可以正常使用,其本身也提供了50多种语言,可下载可离线。

但是随着国内禁令的施行,目前只有已安装了Scratch的中国用户还能够暂时使用,且尚不清楚该限制是否会持续扩展,或者是停止软件在国内的版本更新。

截止到发稿,Scratch团队尚未对此事发表评论。但可以猜测,如果Scratch在中国面临着永封的危险,中国的同类竞品可能会补上这块市场。

不过,Scratch还有一个更基础的版本——Scratchjr。这是一个完全免费的基于移动端的少儿编程软件(兼容IOS、Android),旨在为年龄更小的孩子介绍计算机编程。 家长可以通过动画指南和书面说明向孩子们解释游戏,以便让他们开始。

Scratchjr可以提供很多创建脚本的选项,包括不同的背景和动作,文摘菌尝试了一下,这个网站目前还可以访问。

适合年龄:5+

链接:网页链接

ScratchJr

国内少儿编程市场升温,中国超300万Scratch注册用户受到影响

根据统计,目前,全球共有将近6000万儿童使用Scratch的视觉编程语言,用于制作游戏、动画和故事等。其中,约300万Scratch的注册用户来自中国,不过Scratch的影响力要远高于这个数字,因为许多中国开发人员都在基于Scratch构建衍生产品。

少儿编程近几年在国内持续增温,编程教育和少儿编程大赛大量出现。根据个推大数据分析,少儿编程APP用户数持续增长,截至2020年7月少儿编程APP用户数较2019年7月用户数增长了2.45倍。

其中,由于课程完整、上手快、趣味性高,Scratch可以说是很多少儿编程课程的基本编程工具。

“Scratch在中国学生中使用广泛,在学校内部,它已经出现在了许多面向小学生的官方信息技术教科书中,”位于深圳的一家针对中小学生的编程的创业公司的首席执行官如此说到。据消息,Scratch目前已经被纳入江苏、河南、湖北、广东、浙江等省市的小学信息技术教科书中。

“还有很多编程竞赛也都需要使用Scratch。”

除官方教科书外,Scratch已进入中国各地的课余生活。

行业人士:应大力发展本土计算机编程语言

Scratch平台辱华事件曝光后,再次激起了少儿编程教育本土化的呼声。

谈到本土少儿编程现状,在深圳市大富网络技术有限公司从事少儿编程工作的高级市场分析师庞思渊在接受《中国网》采访时表示,当下该行业看似欣欣向荣,但几乎99%的企业都只是在模仿国外产品,“今天,在计算机和通信硬件研发领域,中兴、华为已经为我们作出了良好的示范。只有坚持自力更生,艰苦创业,大力发展本土计算机编程语言,并以此建立面向青少年的编程教育,中国才能从科技大国走向科技强国。”

行业内的几位不愿透露姓名少儿编程公司创始人在接受TechCrunch采访时也透露到,有些公司甚至公开地将Scratch的开源代码作为其基础,而另一些公司则开发了类似Scratch的代码,然后对外声称是公司自己开发的。

“Scratch就像是儿童编程软件的基准。大多数家长是从课外项目中学习Scratch的,但这些程序往往将所有网络流量导向自己,而没有导向Scratch。”

尽管Scratch在中国很受欢迎,但是被禁后,还是有一些中国同类竞品可供选择。

比如有5年历史的深圳创业公司编程猫,该公司是这一领域的早期和主要参与者,风险投资公司也为其提供了充足的资金。尽管在使用Scratch和Python,这家初创公司还开发了自称“比Scratch更强大”的Kitten,同时在21个国家拥有超过3000万用户,以及大约1.1万个机构客户。

除此之外,网易和腾讯也为年轻的程序员提供了他们自己研发的产品。

“如果它是永久性的,并且如果主流比赛和学校停止使用它,我们也将考虑停止使用它”,被采访者表示。

随着编程猫和慧编程等新贵相继出现,我们也期待中国早日培育出一个成熟的编码业务社区。

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近日,有妈妈发帖称,自己花了 3 万元给儿子报名上了少儿编程课,最终发现是个 ” 坑 “。

这位妈妈吐槽称,儿子上了快 40 节课后,和亲戚家孩子一比,发现亲戚的小孩也在学编程,说起计数器、累加器、函数这些专业知识,她儿子什么都不知道。这种 ” 入坑 ” 的感觉不好受。

采访中,记者发现,不少孩子都报名了机器人编程课,90% 的孩子觉得很好玩,但是再细问下去,比如你们会自己编吗?很多孩子表示不会。一位五年级王同学告诉记者,他四岁报了编程夏令营,六岁报班学习。五年级下学期停课,不是不愿意学,是学校也有编程课。

随着智能科技走进大众生活,市场上的少儿编程培训遍地开花,甚至有家长认为英语和编程(机器人)是培训班标配。费用自然不便宜,按三个月收费的要三、四千块,按年收费的也要上万元。如果孩子参加各类比赛,费用更高。市民赵女士说,孩子从中班开始学,花费不少于两万。” 动手能力的确提高了,但是你说有多大的变化,也好像看不出来。当时就是想,给他增加动手能力,他喜欢就好。”

对于有家长提出少儿编程课就是踩 ” 坑 “,也有老师分析,一,学生接触编程的时间太短,容易被商家哄骗;书店里各类编程书籍很专业,内容繁杂;二,家长给孩子报编程培训班,未尝不是抱着 ” 升学有保证 ” 的心态。市场上的编程培训班鱼龙混杂,一旦病急乱投医,就容易踩 ” 坑 “。

南京大学软件学院教授陈振宇主要从事智能软件工程的研究,他说目前市场机器人编程班分两类,一种是偏奥赛,一种是机器人。” 奥赛主要是传统编程语言,学奥赛的话,你要在全省前 100 名,获得所谓的一等奖才有些用。大部分都是兴趣机器人班,小朋友找个地方玩玩,不要指望他在那能学到什么。所以机器人培训不可能系统地教编程语言,只有参加奥赛的才有,但是奥赛太苦了,也不是所有人都合适。”

学编程——参加比赛——拿到好成绩——升学有保证,抱着这种想法的家长不在少数,也为少儿编程的热度推波助澜,伴随而来,师资也是不少机构急需解决的问题。记者在招聘网上看到,有关少儿编程的培训机构,要求计算机软件、网络工程等专业,或者在大学期间参加过专业比赛。是否有教学经验,大多数培训机构没有太多要求。南京大学软件学院教授陈振宇说,给小朋友讲课和大学生讲课完全是不一样的,大学生需要偏技术点。” 我们也做过编程兴趣班,我讲的还没有我博士生讲得好。他们说我讲着讲着,就偏向数学了。”

据悉,目前,包括浙江、山东、北京、重庆等多地都把编程列入中小学课程。在《江苏省义务教育信息技术课程纲要》中,要求小学和初中阶段的信息技术课程包括 ” 信息技术基础 “” 算法与程序设计 “” 人工智能初步 “” 机器人技术 “” 物联网技术 ” 五个模块。

江苏省部分小学也引进了编程课程,作为校本课程。比如,南京市芳草园小学,三年级以上的孩子会接触编程。南京市瑞金路小学科学老师姚红说,之前学生们参加央视的一档科学节目,让孩子们做花灯,就有孩子用乐高搭建了一个蜘蛛花灯。” 如果我们给孩子提供一个平台和载体,让他实现自己的想法,我觉得这个可能才是真正目的所在。”

2017 年 7 月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,鼓励实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关的课程,逐步推广编程教育。而在美国、英国等国家,编程早已成为一门基础学科。编程课呈现出的低龄化对孩子是否有利?

据了解,根据教育认知学,孩子会在 7 岁左右开始形成抽象逻辑思维,整个 7-12 岁是抽象逻辑思维的最佳形成期。所以孩子从小学阶段开始学编程,对于孩子逻辑思维发展是有帮助的。南京市教研室科学教研员杨健认为,从关注孩子读写算能力的培养,到创新能力实践能力培养,无论是哪一种器材设备,如果可以为孩子创设解决问题的情境,给孩子创造挑战学习的机会,这些都是有价值的。

此外,陈振宇教授认为,家长在选择时不要带有太强的功利心,最好自己先做个了解,结合孩子的特点选择最合适的时机和学习方法。” 兴趣班的目的和家长的诉求本质上有很大的差异。我认为太低龄化不是很好,毕竟编程到最后都是数学基础,要求数学和抽象思维要很好的。但,这是两个层面,看你以后要科班发展,还是作为兴趣爱好。”

日前有网友爆料,声称国内少儿编程教育普遍使用的少儿编程工具scratch平台上存在大量辱华、造谣、抹黑中国的内容。

家长:“给孩子报了个少儿编程班,想让孩子接受一下教育。费用不便宜,两万多一个学期。

后来我也想跟着学一学就登陆了他们那个平台结果就发现,那上边充斥着很多对孩子不太友好的内容”

经过实地调查之后发现,此举属实,在该平台进行搜索的时候发现,他们把台湾省划到了“国家”一栏,完全是狗屁不通的。

甚至还在平台上存在着大量的分裂国家的内容,以及对于一些邪教的宣传,甚至还有一些恶意的诋毁和污蔑。

通过深入了解之后我们发现,这个平台还是很厉害的,是一款非常流行的少儿编程语言。而且受众面还很广。(由麻省理工媒体实验室的终生幼稚园组在2006年创造并发布的一套计算机程序开发平台,是想让编程初学者在不需要学习编程语法的基础上就能够设计产品。)

更为重要的一点是它所面向的群体大部分都是低年龄段的儿童,对于新鲜事物接受能力强,但是鉴别能力弱,很可能就会被蛊惑。

这个问题很严重!

缺舟:

其实很多这样的情况也是客观存在,就是服务器并不在国内,在国外监管上存在一定困难;在这个事件当中就是,其平台服务器在麻省理工学院。

该平台甚至还被纳入部分省市的小学信息技术教科书中,(江苏、湖南、湖北、广东都有,被广泛推广和应用)所以随着少儿编程走进了各省公立学校的教科书当中,对其的规范也是需要我们逐步重视起来的。

这样的妖风看来已经想要吹进我们的未成年孩子当中,需要我们及时制止,加强监督!



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